第143章 以武入道
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一百年后。
小店外南北朝青铜大门内。
小学的学校操场。
操场之上，一名魁梧大汉脱下长袖，然后对着几十名同学进行着教导：
“同学们，今天的体育课，我们学习闪电奔雷拳。”
“老师，我们不学习修仙的功法吗？”
一名长相只有七八岁的男孩举起手对着老师询问。
听着这声询问，这名体育老师笑着看向他，回复说：
“你们现在年龄还很小，正是打基础的时候，到了高中，你们就会学习修仙的功法了。”
“老师，老师，不学习闪电奔雷拳可以吗？”
另一名同学又举起手对着老师说，好像知道这闪电奔雷拳是从哪里来的。
“大家先坐下，今天老师给你们讲解一下为什么要学习闪电奔雷拳。”
听着这话，操场上的几十名同学立即坐下。
待所有同学都坐下之后，这名体育老师慢悠悠的说道：
“有许多同学可能知道这闪电奔雷拳来自哪里。
没错！来自一个僵尸世界！”
听着是一个僵尸的世界，这群才七八岁的小孩子脸色立马露出了害怕的表情。
“大家不要被这名字吓到了！
正是因为这僵尸的世界，所以才会诞生如闪电奔雷拳这样的拳法。”
说着说着，这名体育老师慢慢演练手上的拳法。
“闪电奔雷拳，是僵尸世界茅山派雷部的功法，是由一名茅山的大师兄创造的绝学，不是传统的道术。
而是法武结合，以武如道。”
“砰！”
说着，这名体育老师立马打出一拳。
只见这拳法之上立马出现一道微微可见的闪电。
“大家在小学时学习了闪电奔雷拳之后，到了初中和高中，转向武道或者是仙道，都会很快的入门。
所以，大家一定要好好的跟我学习这闪电奔雷拳。”
“是，老师！”
“好了，大家都起来吧！”
让同学们起来后，这名体育老师开始慢慢教导….
…..
“九叔，你这大师兄还挺适合教导小孩子的。”
旁边的一栋大楼，一名样貌年轻的男子微笑着对身边人说道。
听着这年轻男子的话，这名叫九叔的中年男子很是平静的回复着说：
“主任，我这大师兄只要心病祛除，可是比我还厉害的。”
点了点头，年轻男子转过头又询问九叔：
“九叔，道术放在初中部学习，你觉得怎么样？”
略微沉吟了一下，九叔点了点头说：
“可以，主任。初中的孩子刚好处于一生之中阳气最重之时。
另外，我还有一个提议。”
“嗯？九叔，请说。”
“小学的课堂之上，可以先慢慢让孩子们了解鬼魂和僵尸，有助于他们到了初中之后学习道法。”
思考了一会儿，这名年轻男子点了点头对九叔说：
“你说的没错，九叔，可以让孩子们先了解。”
说完之后，这名年轻男子和九叔又转头看向操场之上。
就在这时，后面突然伸出一只手拍在他的肩膀之上。
“三丰，没去上课？”
感受到这拍击的力度，这名叫三丰的主任转过头看去。
“燕赤霞，这是在学校，你又在喝酒！”
“哈哈！三丰，今天我没课！”
看着燕赤霞又喝了一口酒，张三丰摇了摇头，似乎对他很是无语。
“三丰，最近我在图书馆看了许多的书籍。
里面描写的张三丰基本都胡子花白了，为何你还如此年轻？”
听着这话，张三丰面色平静的回复说：
“在贫道正要建立武当之时，青铜大门开在了贫道那个时空。”
“呃？元朝？”
“不错！”
点了点头，张三丰抬起左手，看了一眼手腕上的表。
“好了，不说了，马上要下课了，贫道要去上课了。”
说完之后，张三丰朝着九叔微微点了点头，然后缓步离开….
……..
初中部。
课堂之上，一名老先生拿起手中的历史书，慢慢讲解着这堂课的内容。
“在圣地出现的三十年后，武道，开始出现于青铜大门之内。
有同学知道第一个出现武道的青铜大门是哪一个吗？”
“老师，是鹿鼎记！”
“不错，正是一个名叫鹿鼎记的世界。
在那个最初出现之时，圣人李恩凡先生本想邀请当时的清朝皇帝加入圣地。
可是那清朝皇帝自恃甚高，辱骂了当时圣地所有的皇帝和圣人李恩凡先生。
最后经过盟会的裁决，为了拯救鹿鼎记世界的所有汉人，出动了第一军。
而就在这个世界之后，又新成立了一个军队，有同学知道这部队的名字是什么吗？”
“老师，是现如今最强大的特种部队：诛界军！
里面所有的战士都学习了武道。”
“说的不错，正是诛界军！
里面最差的战士，都有以一当百的实力。
也就是诛界军成立之时，盟会通过了许多的协议。
正式把科技与武道和仙道分别成军。”
说着说着，老先生翻开另一页。
“从此之后，第一军开始应对大规模的战争。
诛界军以特种部队的形式开始应对小规模的战争以及斩首任务。”
说到这里，老先生放下了书，给同学们说了一个隐秘：
“同学们，最近盟会又开始商讨成立一个新的兵种。
这个兵种很有可能里面全是学习道法和仙道的战士。
你们一定要好好学习，以后争取进入里面。”
听着这话，教室里所有的男孩子眼睛立马放亮了。
“真的吗？老师。”
轻轻点了点头后，老先生又拿起书籍，微笑着说：
“当然是真的，孩子们。
以后圣地应对的困难会越来越多。
未来，终究是要靠你们的！”
“是，老师！”
所有的孩子都开心的回复着老先生。
铃铃～～～
下课声响起。
“老师，再见！”
“好，同学们下课！”
说完之后，老先生拿起书籍走出了教室。
而在老先生走出教室之后，外面一名年轻男子正等着他。
“太史公，做老师的感觉怎么样？”
听着这话，走出教室的老先生看着这名年轻男子微微一笑说道：
“墨子先生，你呢？做老师的感觉怎么样？”
…….
小店外南北朝青铜大门内。
小学的学校操场。
操场之上，一名魁梧大汉脱下长袖，然后对着几十名同学进行着教导：
“同学们，今天的体育课，我们学习闪电奔雷拳。”
“老师，我们不学习修仙的功法吗？”
一名长相只有七八岁的男孩举起手对着老师询问。
听着这声询问，这名体育老师笑着看向他，回复说：
“你们现在年龄还很小，正是打基础的时候，到了高中，你们就会学习修仙的功法了。”
“老师，老师，不学习闪电奔雷拳可以吗？”
另一名同学又举起手对着老师说，好像知道这闪电奔雷拳是从哪里来的。
“大家先坐下，今天老师给你们讲解一下为什么要学习闪电奔雷拳。”
听着这话，操场上的几十名同学立即坐下。
待所有同学都坐下之后，这名体育老师慢悠悠的说道：
“有许多同学可能知道这闪电奔雷拳来自哪里。
没错！来自一个僵尸世界！”
听着是一个僵尸的世界，这群才七八岁的小孩子脸色立马露出了害怕的表情。
“大家不要被这名字吓到了！
正是因为这僵尸的世界，所以才会诞生如闪电奔雷拳这样的拳法。”
说着说着，这名体育老师慢慢演练手上的拳法。
“闪电奔雷拳，是僵尸世界茅山派雷部的功法，是由一名茅山的大师兄创造的绝学，不是传统的道术。
而是法武结合，以武如道。”
“砰！”
说着，这名体育老师立马打出一拳。
只见这拳法之上立马出现一道微微可见的闪电。
“大家在小学时学习了闪电奔雷拳之后，到了初中和高中，转向武道或者是仙道，都会很快的入门。
所以，大家一定要好好的跟我学习这闪电奔雷拳。”
“是，老师！”
“好了，大家都起来吧！”
让同学们起来后，这名体育老师开始慢慢教导….
…..
“九叔，你这大师兄还挺适合教导小孩子的。”
旁边的一栋大楼，一名样貌年轻的男子微笑着对身边人说道。
听着这年轻男子的话，这名叫九叔的中年男子很是平静的回复着说：
“主任，我这大师兄只要心病祛除，可是比我还厉害的。”
点了点头，年轻男子转过头又询问九叔：
“九叔，道术放在初中部学习，你觉得怎么样？”
略微沉吟了一下，九叔点了点头说：
“可以，主任。初中的孩子刚好处于一生之中阳气最重之时。
另外，我还有一个提议。”
“嗯？九叔，请说。”
“小学的课堂之上，可以先慢慢让孩子们了解鬼魂和僵尸，有助于他们到了初中之后学习道法。”
思考了一会儿，这名年轻男子点了点头对九叔说：
“你说的没错，九叔，可以让孩子们先了解。”
说完之后，这名年轻男子和九叔又转头看向操场之上。
就在这时，后面突然伸出一只手拍在他的肩膀之上。
“三丰，没去上课？”
感受到这拍击的力度，这名叫三丰的主任转过头看去。
“燕赤霞，这是在学校，你又在喝酒！”
“哈哈！三丰，今天我没课！”
看着燕赤霞又喝了一口酒，张三丰摇了摇头，似乎对他很是无语。
“三丰，最近我在图书馆看了许多的书籍。
里面描写的张三丰基本都胡子花白了，为何你还如此年轻？”
听着这话，张三丰面色平静的回复说：
“在贫道正要建立武当之时，青铜大门开在了贫道那个时空。”
“呃？元朝？”
“不错！”
点了点头，张三丰抬起左手，看了一眼手腕上的表。
“好了，不说了，马上要下课了，贫道要去上课了。”
说完之后，张三丰朝着九叔微微点了点头，然后缓步离开….
……..
初中部。
课堂之上，一名老先生拿起手中的历史书，慢慢讲解着这堂课的内容。
“在圣地出现的三十年后，武道，开始出现于青铜大门之内。
有同学知道第一个出现武道的青铜大门是哪一个吗？”
“老师，是鹿鼎记！”
“不错，正是一个名叫鹿鼎记的世界。
在那个最初出现之时，圣人李恩凡先生本想邀请当时的清朝皇帝加入圣地。
可是那清朝皇帝自恃甚高，辱骂了当时圣地所有的皇帝和圣人李恩凡先生。
最后经过盟会的裁决，为了拯救鹿鼎记世界的所有汉人，出动了第一军。
而就在这个世界之后，又新成立了一个军队，有同学知道这部队的名字是什么吗？”
“老师，是现如今最强大的特种部队：诛界军！
里面所有的战士都学习了武道。”
“说的不错，正是诛界军！
里面最差的战士，都有以一当百的实力。
也就是诛界军成立之时，盟会通过了许多的协议。
正式把科技与武道和仙道分别成军。”
说着说着，老先生翻开另一页。
“从此之后，第一军开始应对大规模的战争。
诛界军以特种部队的形式开始应对小规模的战争以及斩首任务。”
说到这里，老先生放下了书，给同学们说了一个隐秘：
“同学们，最近盟会又开始商讨成立一个新的兵种。
这个兵种很有可能里面全是学习道法和仙道的战士。
你们一定要好好学习，以后争取进入里面。”
听着这话，教室里所有的男孩子眼睛立马放亮了。
“真的吗？老师。”
轻轻点了点头后，老先生又拿起书籍，微笑着说：
“当然是真的，孩子们。
以后圣地应对的困难会越来越多。
未来，终究是要靠你们的！”
“是，老师！”
所有的孩子都开心的回复着老先生。
铃铃～～～
下课声响起。
“老师，再见！”
“好，同学们下课！”
说完之后，老先生拿起书籍走出了教室。
而在老先生走出教室之后，外面一名年轻男子正等着他。
“太史公，做老师的感觉怎么样？”
听着这话，走出教室的老先生看着这名年轻男子微微一笑说道：
“墨子先生，你呢？做老师的感觉怎么样？”
…….