第九十九章 一种很新的教学方式
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“当然没问题了院长。”
童礼墨言笑晏晏，一口答应。
院长带着童礼墨来到课室。
福利院里的课室和学校里的教室有些许不同，座位是围成了一个半弧形。
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所以童礼墨就站在了圆心处。
在座的小朋友年龄各异，最大的已经快十六岁，最小的差不多只有六七岁。
大家本来在嬉笑玩乐，在看见童礼墨后，都不约而同地停止了吵闹。
好漂亮的大姐姐呀！
小朋友们双手撑着脑袋，一双星星眼目不转睛地盯着童礼墨。
童话里的公主是不是就长这个样子呢？
如雪一般的皮肤，黑珍珠一般的眼睛，玫瑰一般的红唇。
“小朋友们好！”
童礼墨朝大家摆摆手，亲热地打招呼。
“大姐姐好！”
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在座有几位不怯场的小孩子大声地回应。
还有一些比较害羞的孩子躲在手臂后面，偷瞄着童礼墨的如花笑靥。
院长向大家介绍到：“这位是阿绵姐姐，今天会带着大家一起学学英语！”
“英语？”
小朋友疑惑地重复。
什么是英语？
“外国人说的话，就是英语啦！”
一位看起来十五六岁的少年抢答。
“这位小朋友说得很对哦！”
童礼墨赞许地点点头。
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“可是我们为什么要学外国人说话呀？”
另一位小朋友举手问道。
他长得胖乎乎的，手臂就像刚刚出水的藕节。
“因为多学习一门语言，就多了一枚开启世界之门的钥匙。”看书喇
童礼墨看着那位疑惑的小胖友，满眼含笑。
在座的小朋友们似懂非懂地点点头。
年龄稍大一些的更能体会这句话里的深意，点头点得更为笃定。
童礼墨考虑到课室里还有年纪尚小的小朋友，便打算用教学为辅，游戏为主的方式教大家认识几个单词。
“那我们就开始了哦！”
童礼墨做出一个开始的手势，身体微微前倾。
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在小朋友自由学习的过程里，童礼墨写了一套水果单词卡片。
“好啦，小朋友们时间到了！”
童礼墨拍拍手示意大家停下来。
“接下来我们要玩一个游戏。游戏的名字叫狼来了。”
“我会和一个小朋友先玩一局做示范。”
有小朋友疑惑地插嘴：“大姐姐，《狼来了》不是一个寓言吗？”
童礼墨点点头：“是的哦，不过此狼来了非彼狼来了，要不然你来和老师一起先玩一次？”
小朋友有一点点的害羞，但仍旧在扭扭捏捏地站起身。
童礼墨目光里盛满了鼓舞和激励。
小朋友来到了她的身边。
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唔，好香。看书溂
漂亮小姐姐的身上都是香香的。
童礼墨温柔地问道：“小朋友你叫什么名字？”
“我叫阳阳。”小朋友对上童礼墨的眼睛，脸红成了哎破。
“好的阳阳。”
“来，大家跟我一起去操场。”
“耶，去操作玩咯！”
小朋友们欢呼雀跃地跟着童礼墨去到操场。
“大家在这里围成一圈哈，留一个进出的地方。”
童礼墨安排大家坐下，然后示意阳阳站在圈圈中心。
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阳阳听话地走过去站定。
童礼墨向大家展示水果卡片：“这个游戏的一开始和123木头人有点像。”
“我等会会在那里背对着阳阳。”童礼墨抬起手，往不远处指了指。
“阳阳要朝我的方向前进，我回头的时候阳阳就要及时地停下来。”
“然后我会抽出一个水果卡片来考阳阳，如果阳阳答对了卡片上水果的英文，就可以继续往前走，否则就往后退。”
“前进和后退的距离都以一步为单位。最后到达终点，就是我这里，就算赢。”
童礼墨用脚在地上比划了一下。
“但是要注意的是，如果抽到了这张卡。”
童礼墨一边说一边展示，卡片上是她画的一只卡通小狼，痴呆中透着一点可爱。
“如果抽到了这张卡，那么阳阳就要赶紧跑，因为狼就要来抓他啦！”
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阳阳歪着脑袋。
懂了，但没完全懂。
童礼墨看着阳阳有点懵懵的样子，摸了一把他毛茸茸的脑袋：“没关系，玩一遍就会啦。”
说完便朝圈外走去。
她背对着大家，伸手做出一个oK的手势。
阳阳不确定自己做的对不对，犹犹豫豫地往前走。
童礼墨猛地回头，阳阳也瞬间僵住，一动也不敢动。
童礼墨抽出一张卡片示意，阳阳看清上面是个苹果：“A——Apple。”
童礼墨露出赞许地表情，背过身去，示意阳阳继续走。
第二次回头，阳阳又一秒停住。
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童礼墨再次抽出一张卡片，阳阳瞪大眼睛。
是狼！
他“哇”了一声，赶紧撒腿就跑。
童礼墨反应过来，迈着一双长腿开始追。
追逐一开始，阳阳兴奋地不行，小脸激动地红扑扑。
但由于速度相差太悬殊，童礼墨离他越来越近。
阳阳激动得吱哇乱叫。
“加油加油！”
“跑快点呀！“狼”要追上来啦！”
其他的小朋友都在起哄，有的直接站起身来拍手叫好。
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最终阳阳还是被抓住了。
他喘着气，汗从脑门上流下来。
太刺激啦！
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“英语？”
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